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Número Título
 
Vol 2, No 2 (2017) Las orquestas infantiles y juveniles del Gran Buenos Aires. Estudio descriptivo del panorama de proyectos y programas hallados entre 2014 y 2015 Resumen   PDF   HTML
Karen Avenburg, Alina Cibea, Verónica Talellis
 
Vol 2, No 3 (2017) Llevar a la práctica contenido curricular sobre voz, canto y canción en Educación Infantil Resumen   PDF
Lucía Casal de la Fuente
 
Vol 1, No 1 (2016) Los territorios de la educación musical. Variaciones filosóficas sobre la formación docente en artes Resumen   HTML   PDF
Pablo Martin Vicari
 
Vol 1, No 1 (2016) Orquestas Infantiles y fronteras semiósferas. Consideraciones referidas a los espacios de sentido, en los músicos – estudiantes de Lo Espejo (Santiago de Chile) Resumen   HTML   PDF
Denisse María Victoria Garrido Rivera
 
Vol 2, No 2 (2017) Orquestas Infanto-Juveniles suramericanas en perspectiva de Derechos Culturales Resumen   PDF   HTML
Federico Luis Escribal
 
Vol 2, No 2 (2017) Orquestas juveniles con fines de inclusión social. De identidades, subjetividades y transformación social Resumen   PDF   HTML
Gabriela Wald
 
Vol 2, No 3 (2017) Percepción enactiva y comprensión musical. Apuntes para mejorar la calidad de la enseñanza Resumen   PDF
Fabian Luis Giusiano, Nilda Elena Brizuela
 
Vol 3, No 4 (2018) Práctica Docente Teatral: un espacio en (des)construcción Resumen   PDF
Analia Natalia Carmona
 
Vol 3, No 4 (2018) Realidad e idealización del dominio de la notación musical Resumen   PDF
Favio Shifres
 
Vol 3, No 5 (2018) Reseña de ‘¡Sonamos! Músicas y adolescencias en las escuelas’ Detalles   PDF
Melina Ceballos, Franco Morano
 
Vol 2, No 2 (2017) Reseña de ‘En contra de la música: herramientas para pensar, comprender y vivir las músicas’ Resumen   PDF   HTML
Silvia Carabetta
 
Vol 3, No 4 (2018) Reseña de ‘Escuchar la diversidad. Músicas, educación y políticas para una ciudadanía intercultural’ Detalles   PDF
Pablo Antonio Stocco
 
Vol 2, No 2 (2017) Reseña de ‘Manual Oxford de filosofía en educación musical. Un compendio’ Resumen   PDF   HTML
Demian Casaubon
 
Vol 4, No 6 (2019) Reseña de `La “forma escolar” del arte- Provincia de Buenos Aires (1940-1960)´ Detalles   PDF
María Elsa Chapato
 
Vol 4, No 6 (2019) Sujetos jóvenes, cuerpos y Teatro en la escuela secundaria. Las Secundarias Orientadas en Arte-Teatro en la Provincia de Buenos Aires. Resumen   PDF
María Cristina Cristina Dimatteo
 
Vol 3, No 5 (2018) Un laboratorio experimental para desarrollar la didáctica musical. Apuntes para mejorar la calidad de la enseñanza Resumen   PDF
María Virginia Manfredi
 
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